El arte de la educación financiera
Coloreando los conceptos: Una forma creativa de aprender
- Bienes versus servicios
- Oferta y demanda
- Escasez
- Inflación
- Producción y consumo
Probablemente hayas aprendido estos términos y conceptos en una clase de economía tomada en la secundaria o en la universidad —o tal vez no. Pero los estudiantes desde kindergarten hasta el 8vo grado que participan en el programa del Alabama Council on Economic Education (ACEE, por sus siglas en inglés), Color the Concepts (Coloreando los conceptos), aprenden estos conceptos financieros a través del arte.
“Muchos alumnos son estudiantes visuales/espaciales. Esto significa que aprenden más fácilmente a través de imágenes y dibujos”, dice Melissa Parker, maestra de niños talentosos de Danville-Neel Elementary y Danville Middle.
“A la mayoría de mis estudiantes les encantan el dibujo y el arte, pero no tienen oportunidades artísticas en el aula. El programa Color the Concepts es una oportunidad en la que todos los estudiantes ganan. Ellos aprenden conceptos de economía mientras expresan su creatividad a través del arte”.
Color the Concepts anima a los estudiantes desde kindergarten hasta 5to grado y desde 6to hasta 8vo grado para que creen carteles con conceptos de economía. De los dibujos presentados, se seleccionan a los 10 mejores para crear carteles para usarse en las aulas por toda Alabama.
“La misión de ACEE es promover y mejorar la educación financiera y económica de los estudiantes. La competencia de Color the Concepts motiva a los estudiantes para que aprendan sobre economía”, dice Amanda Pigue del Alabama Council on Economic Education. “Esto lo hacen proporcionando una forma creativa de mostrar su comprensión de los términos económicos. La comprensión es clave para que tomen decisiones financieras acertadas a lo largo de sus vidas”.
Color the Concepts es más que sólo conceptos de arte y economía. Combina ambos para que pueda desarrollarse el amor del estudiante por el aprendizaje.
“Yo aprendí vocabulario de economía a través del arte. Disfruto el arte y nunca olvidaré mis conceptos de economía”, dice Emma, una estudiante de 4to grado que participa en el programa.